Home / Model Pembelajaran

Model Pembelajaran

STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING

Langkah-langkah :  Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai  Guru mendemonstrasikan/menyajikan materi  Memberikan kesempatan peserta didik untuk menjelaskan kepada peserta didik lainnya misalnya melalui bagan/peta konsep.  Guru menyimpulkan ide/pendapat dari peserta didik.  Guru menerangkan semua materi yang disajikan saat itu.  Penutup http://www.teknikmesin.net/atom.xml?redirect=false&start-index=1&max-results=100

Read More »

SNOWBALL THROWING

Langkah-langkah :  Guru menyampaikan materi yang akan disajikan  Guru membentuk kelompok-kelompok dan memanggil masing-masing ketua kelompok untuk memberikan penjelasan tentang materi  Masing-masing ketua kelompok kembali ke kelompoknya masing-masing, kemudian menjelaskan materi yang disampaikan oleh guru kepada temannya  Masing-masing peserta didik diberi satu lembar kertas, untuk menuliskan satu pertanyaan apa saja …

Read More »

BERTUKAR PASANGAN

Langkah-langkah : Setiap peserta didik mendapat satu pasangan (guru bisa menunjuk pasangannya atau peserta didik memilih sendiri pasangannya).  Guru memberikan tugas dan peserta didik mengerjakan tugas dengan pasangannya.  Setelah selesai setiap pasangan bergabung dengan satu pasangan yang lain.  Kedua pasangan tersebut bertukar pasangan, kemudian pasangan yang baru ini saling menanyakan …

Read More »

TALKING STICK

Langkah-langkah :  Guru menyiapkan sebuah tongkat  Guru menyampaikan materi pokok yang akan dipelajari, kemudian memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membaca dan mempelajari materi.  Setelah selesai membaca materi/buku pelajaran dan mempelajarinya, peserta didik menutup bukunya.  Guru mengambil tongkat dan memberikan kepada peserta didik, setelah itu guru memberikan pertanyaan dan peserta …

Read More »

GROUP INVESTIGATION

Langkah-langkah :  Guru membagi kelas dalam beberapa kelompok heterogen  Guru menjelaskan maksud pembelajaran dan tugas kelompok  Guru memanggil ketua kelompok dan setiap kelompok mendapat tugas satu materi/tugas yang berbeda dari kelompok lain Masing-masing kelompok membahas materi yang sudah ada secara kooperatif yang bersifat penemuan  Setelah selesai diskusi, juru bicara kelompok …

Read More »